明晰高考考点

高考有极为明确的考试范围、考题类型及考点分布：每道题要考察学生的那项能力、经常在哪里出“陷阱”等等，都在历年的高考真题中有所体现，只要认真观察就不难发现。

比如，数学中，函数是历年的高频考点，那么它的考题类型有哪些，考察了哪些具体知识点，哪些部分是考生常出错的地方，分值范围是多少到多少……你需要系统掌握高考的所有考点，考题类型、分值分布、考察难度等。只有掌握了这些，才能更加明确学习目标。

艺术类高等院校对高考的文化成绩普遍要求较低，所以越来越多的文化成绩较差的学生为了上大学，都不遗余力地挤上了艺术高考这座“独木桥”。但尽管要求不高，却依然有很多考生不达标。

这其中的原因有两方面：

①从习艺术的考生是所谓的“童子功”，专业过硬，但文化底子相对薄弱；

②为了提高高考率，学校会动员大量文化成绩不理想的学生选择并报考艺术专业。如何在这有限的时间里，尽可能地提高成绩呢？

不同科目的复习方法

一、语文的复习：分块归纳

将语文知识分成基础知识、阅读、文言文、写作等几块，采用不同的方法各个击破。基础知识方面，老师都会罗列出需要掌握的系统的知识点，学生只需利用早读时间反复地阅读以加深印象；阅读方面，不可盲目，注重搜集好文章，复习时应将注意力集中在熟悉题型及掌握做题的技巧上；文言文不可能全部复习，所以复习时要抓住重点字词，特别是虚词实词的用法，再做一些有针对性的练习加以巩固，便可以拿到基本的分数；默写方面，因为时间有限可以采取只背些重点的精华语句及段落的方法，这样，就算没有考到原题，所背诵的字句及段。

落或许在作文上能派上用场。语文知识主要在于平时的积累，而考生们的语文成绩都不会太差，所以语文复习重点在于定好计划并控制好时间的分配。

二、数学的复习：抓住基础

艺术生的数学成绩一般都是较差的，但是经过针对性的复习，数学成绩提高几十分是不成问题的。首先，数学的复习重点是基本概念和公式；其次，针对这些概念和公式做一些简单的习题，从而更好地巩固基础知识。夯实基础，熟悉解题的思路，掌握答题技巧，再适当做一些历年高考中基础性强的，例如排列组合、立体几何等面的真题，把该拿到的分数都拿到，对于难题则应放弃。如果之前数学只有三十分水平，经过这一轮复习拿到六七十分并非难事，可见，短时间内容易抓分的当属数学。

三、英语的复习：讲究技巧

英语是让学生头疼的一门课程，原因就在于要记忆的东西太多、太散，复习如果不够系统或者没有针对性，再多的努力都将是无用功。当然复习英语首先还是单词，但只要背常用词，如历年高考高频词汇，这些是必背的单词，大概有 1000个。学生定计划坚持每天背一点，很轻松就能记完。复习英语单词是重点，阅读每天做，听力每天听；另外多读课文，培养语感，做起题来就能得心应手；后对于作文，很多学生无从下笔，其实写作文也是有技巧的，掌握一定的方法，拥有一定的词汇、短语积累，就可以轻松地组织一篇像样的文章来。还有多用短语，不要写长难句，用简单的语言把事情交代清楚，基本的分数就可以拿到了。

另外从综合方面来说，高考抓分还需切记以下几点：

①艺术生复习要狠抓基础。可以根据老师的进度制定相应的复习计划，再结合自身的情况制定一份合理的学习时间表，并且每天严格执行，只能同步绝不拖后；

②找到一套适合自己的记忆方法。比如“反复回忆法”————回忆当日的复习内容，遇到忘记的立刻翻书仔细阅读，加强记忆，并记录在整理错题和搜集名言警句的小本上，有时间就拿出来看，反复刺激，遗忘率就会大大下降；

③要勤于动手，避免纸上谈兵。许多知识点看似掌握了，但真正运用起来却不那么得心应手。应对这种情况只有多做题，在实战的过程中加深理解和记忆；

④考前一个月，基本进入备战状态。此时应回归课本，把基本知识点重新梳理一遍。考前应以调整心情为主，不宜再多看书，可以做些考前准备工作，以免出现紧急状况，影响情绪；

⑤高考时一定要认真仔细、沉着应对，难题莫犹豫，易题抓稳分；

⑥具备良好的心理素质也有利于考场上水平的正常发挥。高三期间的许多模拟考试，就是为了锻炼考生们的心理素质；

⑦增强自信、稳定情绪，考生们以平和的心态面对高考，在考试中就可以取得成功。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。只经过半年专业训练就通过了艺术高考的艺术生们已经为自己创造了个奇迹。那么接下来请把握后的宝贵时间，再接再厉，争取创造自己人生的第二个奇迹。

针对不同，考生应该如何调整状态

一、数学：克服恐惧心态

由于艺术生数学基础薄弱，不少艺术考生干脆放弃数学的复习。高三数学教师认为考生不应给自己太大的压力。复习数学时首先心态要调正，不要贪多，给自己定好位。

得不能，但是得四十分很容易，这个容易，不是眉毛胡子一起抓，什么都学，什么都学反而得不到分，有三部分：

部分是立体几何。立体几何和其它的知识关联少；

第二部分是数列；

第三部分是排列组合和概率。

这三部分，可以在短时间内得分，我们大概测算了一下，30个小时，大概能拿40分。这40分，你在其他是基本上很困难有这种突破的。比如说你的政、史、地，多拿40分，语文多拿40分，英语多拿40分，你用30个小时的时间都达不到，所以数学这一科不应该放弃，但是这个是不成比例的，如果你基础很差，当你拿到这三部分，这40分以后，你再这以后想再加30个小时，可能都拿不到70分。

数学高考试卷有一半题是容易题，考生复习时应注重基础知识的学习，先短时间复习一遍基础知识，总结必修教材的基础知识，总结完后再进行总结压缩，构成知识网络。

现在很少有针对艺术考生的数学练习题，考生做练习时可选做容易题，练习选择题、练习题、道解答题或解答题的问。

二、语文：稳基础、重作文

语文是考生的母语，我们认为语文考分提升空间比较大。考生复习时应侧重语文。

语文：时间规划，语文基本上80个小时，可以让自己的成绩稳定在100分，这80个小时分配是作文是20个小时，诗歌12个小时，文言文8个小时，现代文阅读20个小时，修改病句等基础知识的巩固是20个小时。

高三语文老师认为，语文复习的重点是先将缺课时的知识重新补上，然后以基础知识和作文为重点复习，阅读题目部分以简单提问和难题中的个问题为复习突破点。

基础部分以记忆为主，通过练习熟悉基础知识，难题以老师讲经典题目的形式复习。对于作文，建议考生多做练习，多看高考范文，同时选择一种文体中的一种写法进行有针对性的练习。

三、英语：知识点归纳整理

1、好的方法可以易掌握更多的词汇。

如果我们掌握800个单词，那么高考英语就可以考到65分，今年考纲是2500词，如果把2500词放在你面前，那么你就会害怕，恐惧，然后就放弃了。

但是如果你刚开始就学800词，或者再少一些，所以我们用这种方法首先让自己学得进去，重要是96个高频词，几乎每年高考都会出，第二批是260个词，第三批是500—600词，这样一步一个脚印，一个台阶一个台阶迈，词汇量会很容易达到800—1000直至2500。

四、考外语 “印象”很重要

要记住一百多个相关联的知识点。可能一个题，我们看不懂，但是发现这个题里有一个词我常见到，然后在提纲里和这个词和选项里有对应关系，我看到这个词我就应该知道他选第几个，一共有一百多个，这一百多个，不要求你理解怎么回事，只要求你有个印象，我看到这个，就知道对应另外一个，这个对应关系有一百多组即刻义通过一种熟练印象考前两三天，看一遍，这时你蒙对的几率非常高。

高三英语老师建议，艺术考生英语复习时着重高中模块中知识点的归纳整理，多记单词，回归课本。答题时考生应规范过程、规范作答、规范书写，做到会做的题都做对做好。一定不能放弃听力和作文的训练，这两块反而是提升空间大的。

五、文科综合：构建知识网络

文科综合复习时，应先熟悉课本，将课本熟读几遍，构建基础知识网络。但熟悉课本时应合理安排时间，做好复习计划。读遍时多花时间细细研读，同时要抓住重点知识、主干知识，做好标记。读第二遍、第三遍时对知识进行查漏补缺。在读课本的同时，考生可结合练习题，巩固所学知识。

总而言之，艺术生在文化课的复习上，要调整好学习状态，掌握好学习方法，紧跟授课老师的步伐，不明白的地方及时提问；在时间分配上学会统筹兼顾，在复习上查缺补漏。

1、看不进书的时候怎么办？

不同于理科，文科需要记忆背诵的知识点非常多，看起来也非常容易烦躁，这个时候怎么办？比如说像地理可能还有一些初中的书，很高一摞子，这么短时间，我们一看，看根本看不完这时很难学进去，有什么办法？

看不进去书，我们就应该做题！

怎么做题？要开卷做题，文综的题要开卷做。开卷做题时，学生就会自己去找答案，找答案就去找书，就是看了书了。

通过题来引领自己去看书，去思考。开卷做完以后，再闭卷做，测试自己近一段时间的学习成果与考试水平。

学习是个循序渐进的过程，一定要一步一个脚印，把基础巩固好了，才会慢慢有所提升。一定不要心急，只要你一直在努力，一直有所进步，终一定会达到自己的目标成绩。

2、有没有比看书更便捷、的方法？

有！

通常来说，政、史、地的基础知识，老师通常亲自整理很多高频知识点及知识结构图，然后让我们做笔记。在时间不够充足的情况下，翻看这些笔记，能让我们在短时间内更的掌握各科内容，并获得更高的考分！

比如政治，有的老师会把政治归纳了23个大题，用30个小时，讲清楚这23个题，政治就全包括了。历史，世界史是五句话，就把世界史给概括了。中国近现代史是一张A4的纸基本上就搞定。所以有一些老师归纳出的经典比较少，很薄，几句话，一张纸就解决几本书的问题。

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